Equipamientode las viviendas en productos de tecnolog铆as de informaci贸n y comunicaci贸n A帽os 2010 y 2011. (% de hogares) 80,3 94,6 50,8 78,4 68,7 99,6 80,6 95,1 47,5 77,9 71,5 99,5 0 2040 6080 100 Instituto Nacional de Estad铆stic a La composici贸n relativa de los tipos de productos comprados en los 煤ltimos 12 meses no

ElInstituto Nacional de Estad铆stica (INE) ha publicado la Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnolog铆as de la Informaci贸n y Comunicaci贸n en los Hogares del a帽o 2021, que tiene como objetivo obtener datos del desarrollo y evoluci贸n de la Sociedad de la Informaci贸n. Para ello se recoge informaci贸n del equipamiento de los

PerfilesEducativos. Vol. 36. N煤m. 144. Tecnolog铆as de la informaci贸n y la comunicaci贸n para la innovaci贸n educativa. * Doctora en Pedagog铆a por la Facultad de Filosof铆a y Letras de la Universidad Nacional Aut贸noma de M茅xico (UNAM). En una 茅poca de constantes cambios se requiere de especialistas en educaci贸n capaces reflexionar sobre
InstitutoNacional de Tecnolog铆as de la Comunicaci贸n (INTECO) Esta gu铆a del Ministerio de Industria , Energ铆a y Turismo, puesta en marcha a trav茅s del Instituto Nacional de Tecnolog铆as de la Comunicaci贸n
INTEF (2017). Marco com煤n de la competencia digital docente. Instituto Nacional de Tecnolog铆as Educativas y Formaci贸n del Profesorado. ISTE. (2017). ISTE standards for educators. A guide for teachers and other professionals. International Society for Technology in Education. Kampylis, P. Punie, Y. y Devine, J. (2015).
Tresde cada cuatro empresas utilizan la firma digital en alguna comunicaci贸n con agentes externos, lo que supone un incremento de siete puntos respecto al mismo trimestre del a帽o anterior. De ellas, el 98,9% la emplea para relacionarse con las Administraciones P煤blicas y el 27,3% para hacerlo con proveedores y clientes.

Eluso de TIC por los menores. La proporci贸n de uso de tecnolog铆as de informaci贸n por la poblaci贸n infantil (de 10 a 15 a帽os) es, en general, muy elevada. As铆, el uso de ordenador entre los menores alcanza el 93,8% y el 92,0% utiliza Internet. Por sexo, las diferencias de uso de ordenador y de Internet apenas son significativas.

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